

Отстающим в показателях белгородским школам будут назначены наставники. Министерство региона разработало план по повышению качества образования.
На совещании регионального правительства обсудили проблему школ, которые в 2025 году показали низкие образовательные результаты. Учебные заведения оценивали по итогам выпускных экзаменов и всероссийских проверочных работ. В федеральный перечень отстающих попали восемь белгородских школ в Ивнянском, Красногвардейском, Прохоровском, Ракитянском и Чернянском округах.
Поэтому министерство образования Белгородской области разработало план по повышению качества показателей в отстающих учебных заведениях. В него включены семинары с директорами школ и педагогами, разработка индивидуальных планов подготовки выпускников к экзаменам.
Вячеслав Гладков отметил, что за школы, оказавшихся в списке отстающих, ответственны главы муниципалитетов. Губернатор предложил подключить к этой работе и наставников.
«Мне кажется, что за всеми отстающими школами нужно закрепить школы-лидеры, у которых есть желание помогать. После новогодних праздников я хотел бы услышать доклад о том, какую работу провели, каких наставников закрепили, какие меры предпринимают в школе, чтобы по итогам 2025/26 учебного года мы увидели изменения — даже не мы, а родители и дети», — сказал глава региона.












